Дороги,  транспорт – реальность сегодняшней  жизни.  Скорость  движения,  интенсивность  транспортных потоков  на  улицах  нашего  города  быстро возрастают, и будут увеличиваться в дальнейшем. С каждым днем все сложнее обеспечить безопасность наших детей на дорогах улиц  при  несравненно  большей  агрессивности  автомобильного  движения. Все чаще стали звучать тревожные сводки от ГИБДД о случаях ДТП с участием детей.

Социальные,  экономические,  криминогенные  изменения,  происходящие  в стране  в целом  и в  нашем  городе  в  частности,  привели  к пониманию  необходимости  приобщения  детей  дошкольного  возраста к жизненно  важным  нормам  поведения  в социуме.

      Безопасность  и  здоровый  образ  жизни – это  не  просто  сумма  усвоенных  знаний,  а стиль  жизни,  адекватное  поведение  в  различных, в том  числе  и неожиданных,  ситуациях  на  улицах  города. Этому стилю жизни нужно учить детей уже с самого раннего возраста.

Проведя беседы с детьми, анализируя результаты индивидуального опроса детей по правилам дорожного движения, и изучив отношение родителей о необходимости обучения детей правилам дорожного движения,  помогло мне выявить проблему: не сформированы у детей навыки и умения наблюдения за дорожной обстановкой и предвидения опасных ситуаций, умение обходить их; отсутствует интерес у взрослых к безопасности и здоровью детей, как участников дорожного движения.

Вместе с тем, выраженной тенденцией развития современного общества являются его информатизация, сопровождаемая все более широким и интенсивным внедрением информационных технологий в различные сферы человеческой деятельности.

Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в воспитательно-образовательном процессе в дошкольном образовательном учреждении способствовало продуктивному решению обозначенной проблемы.